sábado, 30 de abril de 2011

Un Nuevo Comienzo

Hoy falleció Ernesto Sábato. Uno de los pocos escritores que aun quedaban de aquella antigua época de grandes escritores argentinos.

Quiero usar este post como homenaje a este grande.

Y no se, tal vez estemos frente al comienzo de una nueva era de grandes escritores.

Un saludo

miércoles, 20 de abril de 2011

¿Educación? Física

El blog anda medio abandonado, lo se. Voy a tratar de revertir esta situación en un futuro cercano.

Hoy toca hablar sobre un tema que me extraña no haber escrito ya: Las clases de Educación Física. Comenzando por su nombre, los profesores que la dictan, su contenido, utilidad y la organización de su departamento, se desata un caótico universo paralelo donde los conceptos básicos que uno tenía acerca de los colegios se van por el drenaje dejándonos desnudos frente a esta paupérrima asignatura.

El nombre... ¿Alguna vez pensaron en eso realmente? Educación Física ¿Por qué "Educación? Juraría que nunca, pero NUNCA, en una clase de Educación Física aprendí algo; tampoco debí estudiar para ninguna de ellas y realmente no se nos otorga casi ningún conocimiento nuevo (a menos claro que alguno no tenga una idea básica sobre la ubicación de los músculos de su cuerpo).

Exceptuando eso último, no hay mucho más que nos puedan enseñar. Un nombre más lógico sería, en mi opinión, los de la clase de "Educación" Física en Alemania, donde la clase se llamaba simplemente "Deporte". Es perfecto, corresponde a su contenido y utilidad, el decir "Educación Física" le da un sentido de indispensabilidad bastante errado (Ojo, hay algunos colegios que se toman ésto realmente en serio y si dan una materia tanto teórica como práctica, pero no son la mayoría).

Y hablando de la utilidad de la materia, no me vengan con esa basura de que es una "materia importante como cualquier otra" porque cada vez que me han dicho eso, lo refutaron por si mismos en ocasiones posteriores. Por ejemplo: Te señalan que es una materia importante y toda esa innecesaria palabrería inútil, y después cuando se esfuerza y la toma en serio, resulta que no era tan así: Uno puede no asistir a las clases, no hacer debidamente las actividades propuestas por el/los profesores, y hasta fingir heridas que CLARAMENTE están fingidas sin que los profesores le presten demasiada atención. ¿Y después me dicen que me los tome en serio? ¡Por favor! ¡Si ni siquiera se toman en serio ellos mismos su materia!

Y por supuesto ya habrá más de uno acudiendo a argumentos como "Bueno, pero necesitás un poco de actividad física, hace bien". Actividad física, si; pero no debemos confundir conceptos: Al menos mi experiencia con estas clases me demostró que la actividad que realizo en un mes de clases la compenso fácilmente con 2 horas en un gimnasio. Cualquier persona con conocimientos básicos sobre biología podrá corroborar rápidamente que 80 minutos semanales, no alcanzan para mantener el cuerpo en un estado físico más o menos favorable.

Luego tenemos a los profesores de esta asignatura, en su gran mayoría son gente bastante copada, con buena onda, pero hay casos aislados en donde el profesor resulta ser un maldito neanderthal panzón y medio lento que se cree realizado en la vida a partir de una carrera que le tomó 2 años de arduo estudio y se cree con el derecho de menospreciar y escupir insultos idiotas a sus alumnos. Uno los escucha hablar a estos tipos, y se da cuenta en cuestión de minutos que terminaron haciendo eso porque claramente no les daba para otra cosa. Uno trata cada tanto de hablarles lógicamente pero es inútil, la respuesta más elaborada que conseguí de uno de estos sujetos fue: "Eh amigo, eso no se hace así" (En boca de un compañero, te la acepto. Pero vamos, es un profesor).

Por otro lado ¿No resulta un poco contradictorio que te hablen de la "vida sana" haciendo deporte y ellos cargando con una barriga de cervecero importante y una dieta al mejor estilo de yankee en Mcdonalds?

Por último me gustaría hablar de (MI experiencia con) el departamento de esta materia: No se en otras instituciones, pero en mi caso al menos se reduce a una habitación en la que encontrar a alguien adentro es más difícil que cruzar las cataratas en bicicleta. Uno le pregunta a sus profesores con quien debe hablar, y lo mandan al departamento: En el departamento (si encontrás a alguien (o sea que vas emprendiendo viaje para el casino porque estarías en tu día de suerte)) te dicen que tampoco saben nada y que le preguntes a los profesores. Al no encontrar respuesta satisfactoria uno pasa sus días recorriendo rostros y departamentos hasta que al final del trimestre resuelven su problema de una forma muy simple y práctica: "Deberías haber preguntado donde tenías que rendir natación, nosotros avisamos: te queda un uno"

Organización: cero

Responsabilidad: cero

¿Utilidad?